La Agenda 21 Escolar se define como un programa de educación
ambiental destinado a fomentar la sostenibilidad en los centros
educativos y se basa en la participación de toda la comunidad
educativa.
Representa una estrategia educativa y formativa centrada
principalmente en la sostenibilidad y está convirtiéndose en una
línea importante dentro de la Agenda 21 Local del territorio POEDA.
Estos programas han constituido una magnífica oportunidad para
fomentar la sostenibilidad, no sólo en el entorno de los centros
escolares sino también en la localidad o el municipio, llegando a
intervenir dichos centros en la toma de decisiones de ámbito local
en materia de medioambiente.
Al tratarse de un programa de educación ambiental su principal
finalidad es aportar conocimientos y fomentar actitudes y aptitudes
que permitan a estos colectivos formar parte en la resolución de
determinados problemas ambientales.
Las principales características de la Agenda 21 Escolar desarrollada
en los centros de Educación Secundaria del territorio POEDA son:
Participación directa del alumnado en este programa educativo.
Implicación del profesorado como coordinador del grupo de
alumnos/as, favoreciendo también su participación en el proyecto.
Fomento de la gestión sostenible y responsable en el centro,
actuando los propios alumnos/as como “técnicos”, investigando y
proponiendo mejoras.
Los destinatarios de este programa son fundamentalmente los
alumnos/as. Si bien se logra una implicación del profesorado y, de
forma indirecta, del resto del personal del centro así como de los
familiares de los alumnos y alumnas participantes.
La Agenda 21 Escolar es un programa de educación ambiental dirigido
a los escolares que busca la sostenibilidad y muestra a los
alumnos/as las consecuencias derivadas de un consumo excesivo de los
recursos. Para conseguirlo, se llevan a cabo actividades en las que
ellos mismos evalúan las condiciones ambientales en las que se
encuentra su centro y proponen medidas de mejora de las mismas.